Interfaces Gráficas Aplicadas ao Ensino das Metodologias de P. O. O.
dc.contributor.author | Lopes, José Magno | en_US |
dc.contributor.author | Gomes, Mário Rui | en_US |
dc.contributor.author | Rodrigues, Manuel V. | en_US |
dc.contributor.author | Ferreira, Marco M. | en_US |
dc.contributor.editor | Mário Rui Gomes | en_US |
dc.contributor.editor | João Rafael Galvão | en_US |
dc.date.accessioned | 2023-01-27T06:43:01Z | |
dc.date.available | 2023-01-27T06:43:01Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | O documento descreve as vantagens da aplicação do desenvolvimento de interfaces gráficas no ensino/aprendizagem das metodologias da programação orientada aos objectos. Assim, é efectuada uma descrição do trabalho desenvolvido no triénio lectivo de 1995/1998, na leccionação de uma disciplina de Programação Orientada por Objectos. Como exemplo, são apresentados os dois trabalhos práticos mais representativos, desenvolvidos no âmbito da disciplina. | en_US |
dc.description.sectionheaders | 2ª Sessão | |
dc.description.seriesinformation | 1º Workshop Computação Gráfica Multimédia Ensino 1999 | |
dc.identifier.doi | 10.2312/pt.19991450 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-03868-196-0 | |
dc.identifier.pages | 46-55 | |
dc.identifier.pages | 10 pages | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.2312/pt.19991450 | |
dc.identifier.uri | https://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/pt19991450 | |
dc.publisher | The Eurographics Association | en_US |
dc.rights | Attribution 4.0 International License | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Programação Orientada por Objectos, Interfaces Homem-Máquina, Ensino/Aprendizagem, Computação Gráfica, Diagramas de Transição de Estados | |
dc.subject | Programação Orientada por Objectos | |
dc.subject | Interfaces Homem | |
dc.subject | Máquina | |
dc.subject | Ensino/Aprendizagem | |
dc.subject | Computação Gráfica | |
dc.subject | Diagramas de Transição de Estados | |
dc.title | Interfaces Gráficas Aplicadas ao Ensino das Metodologias de P. O. O. | en_US |
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